10月14日下午梅溪小学中高年级语文组就“优化课堂练习设计，提高教学有效性”的主题，由叶青老师执教了五年级语文《天上偷来的火种》一课。叶老师充分挖掘教材中的语言训练点，以各种不同形式的读的训练、评读的安排、想象说话等形式，引导学生充分地、准确地感知文本、感悟语言。在这一课的课堂教学中充分体现了《新课标》要求的“阅读教学应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思索启迪，享受审美乐趣。”的教学理念。叶老师注重对学生情感的关注，真正营造了一个“情感的课堂”、“感悟的课堂”、“读书的课堂”。