初入梅溪的和厚学子们已经在校园里度过了4个月的学习生活，为了让家长们更直观地了解孩子的在校情况。在疫情防控的背景下，一年级的老师们精心录制了八节课，家长们可借此了解学校的办学理念和教学特点，直面孩子在校的学习习惯和学习状态。

 

一（1）班

语文

朱漪蔚老师执教了《影子》一课。本课运用拟人和比喻的手法，充满童真童趣的语言，课文读起来朗朗上口，活泼俏皮，非常符合儿童年龄特点。朱老师通过有趣的教学方法，学学生字，读读课文。在游戏中孩子们了解了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点。

数学

戚婕老师执教的《加倍与一半》一课， 寻找与学生生活经验密切联系的结合点，使数学知识贴近生活而变得生动有趣。加倍与一半是数学的重要概念和数学思想之一，“加倍”的知识既隐含集合的思想，又是以后“倍”的概念和乘法意义认识的前置知识；“一半”的概念是“对半平分”思想的体现。

一（2）班

语文

罗怡老师执教的《江南》一课，借助拼音，让学生学习课文，从字词认读到随文理解。本文是一首古诗，属于乐府民歌。这首诗共七行，前两行介绍了江南是个采莲的好地方，后5行写了鱼儿在荷叶下嬉戏。

英语

马一鸣老师执教的《This is my family》一课，在情境中初步学习单词，感受词形，掌握其音和义，学会I am your …… This is my……的句型，在学习知识点的同时，感受家庭的温暖。

一（3）班

语文

李亚青老师执教的《大小多少》一课，利用多种方法，让学生识字。这首儿童由4小节组成。每小节有两行，第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比较，第二行通过具体事物，感受“大小”或“多少”。

美术

朱敏老师执教的《我喜欢的颜色》一课，让学生用圈涂的涂色方式，知道颜色的规范名称，根据低年级学生爱玩爱看的特点，运用了小游戏与学生进行互动，让学生在玩中学，认识颜色，在玩中思考，思考颜色与生活自然的关系。

一（4）班

语文

钱怡真老师执教的《比尾巴》一课，创设情境，导入课文，认识文中相关的几种动物。本课是一首极富童真童趣的儿歌，钱老师抓住各种小动物尾巴的特点，以“比”的形式为主线，以问答的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种小动物尾巴的特点。

唱游

程亦能老师执教的《小狗与口哨》一课，注重培养学生的音乐学习兴趣，发展音乐的感受能力，增强学生的交流意识，给学生创造一个愉快的课堂。通过聆听音乐，感受并分辨乐曲的情绪，这首乐曲是一首通俗管弦乐小曲，描绘了小主人与小狗在林间散步的情景，曲调轻松、活泼、形象可爱。

雪中傲梅，凌霜绽放，梅溪小学已经有144年的历史了，一年级的和厚少年们将传承百年梅溪所积淀的傲雪凌霜、灵动润物的精神，书写梅溪新的篇章。孩子们也想把梅溪的校史、自己的才艺展示给爸爸妈妈欣赏。我们诚挚地邀请您于1月7日，在线观看“傲梅初开显灵动 和厚学子展梦想”一年级主题活动，一起分享学子们这一学期的点滴收获。